Mediar e facilitar a inclusão escolar, promovendo a autonomia, a independência e o desenvolvimento integral do estudante.

Garantir que o aluno faça as tarefas por si mesmo, evitando criar dependência excessiva do profissional;Apoiar o estudante nas atividades propostas em sala de aula, colaborando com o professor regente sem substituir o papel pedagógico;Ajudar o aluno a lidar com frustrações, excessos de estímulos ou dificuldades de comportamento no ambiente escolar.